Sobre o empirismo da escola tradicional: basta ensinar para que a pessoa aprenda?
Vimos no decorrer das reuniões teorias de vários autores da arte educação e do desenvolvimento cognitivo, e como isso reflete no aprendizado e na compreensão estética e expressiva dos alunos, com base nas disciplinas do curso de artes visuais: Desenvolvimento expressivo infanto-juvenil e desenvolvimento estético e processos educativos, ministrados pela Profª Dra Maria Helena Wagner Rossi.
Consideramos então que, de fato, quando usamos o que já sabemos para aprender o novo, gera compreensão, assimilação.
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| Na foto: Giovanna Silveira R. Pires, Júlia Aguiar, Denise Santos Borges, Darlan Gebing, Profª Maria Helen W. Rossi e Alessandra Rech. |
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